Vormittags ist das Museum exklusiv für Gruppen aus Schulen, Kindergärten und Hochschulen geöffnet.
Vögel begegnen uns täglich – beinahe in allen Bereichen. Wo triffst du in deinem Leben auf die schönen Tiere mit Federn, Flügeln und Schnäbeln? Was verbindet euch? Wie leben Vögel mit uns Menschen zusammen? Viele Arten sind bedroht, ihre Bestände schrumpfen – das schmerzt. Wie können wir Vögel schützen? In der Ausstellung „Vogelperspektiven – Die Vögel und wir“ und in unseren Workshops nehmen wir uns Zeit für diese Fragen und die Vogelperspektiven. Lasst uns zusammen Kunst machen und die lebendige Natur entdecken!
Umsetzung: Das Angebot ist aufgeteilt in einen gemeinsamen Rundgang durch die Ausstellung und einen künstlerisch-praktischen Workshop.
Zielgruppen: Das Angebot wird altersgerecht angepasst und ist ideal für Kindergartenkinder, Schulklassen von der Grundschule bis zur Sekundar- und Oberstufe sowie für Studierende und Auszubildende aus künstlerischen, sozialen und biologischen Feldern. Es eignet sich besonders für fächerübergreifende Themen wie Kunst, Naturwissenschaften, Nachhaltigkeit und Umweltbildung. Sprechen Sie gerne mit uns am Telefon oder schreiben Sie eine E-Mail.
Ziele: Ästhetisches Forschen, künstlerisches Experimentieren, Wahrnehmung und Vorstellungskraft schulen, einfühlsames Erleben der Natur durch kreative und sinnliche Aktivitäten, Zusammenhänge erkennen
Kosten
Gruppen bis 15 Personen: 50 € plus 2 € pro Person Materialkosten.
Gruppen ab 15 Personen werden geteilt und von zwei Kunstvermittelnden betreut. Die Kosten belaufen sich dann auf 50 € je Gruppe plus 2 € pro Person für Material.
Maximale Gruppengröße: 30 Personen
Dauer
2-Stunden-Angebot: Nach dem Rundgang (ca. 1 Stunde) mit Gespräch durch die Ausstellung laden wir zum Workshop im Atelier des Museums ein.
3-Stunden-Angebot: Sie können gerne eine Zusatzstunde (25 € pro Stunde/Gruppe) dazubuchen, um mehr Zeit in der Ausstellung oder beim Workshop zu haben.
Das Workshopthema kann bei der Buchung gewählt werden. Freies künstlerisches Arbeiten und Experimentieren stehen im Museum Sinclair-Haus im Vordergrund. Möchten Sie eine bestimmte Technik kennen lernen, schreiben Sie uns dies bitte im Vorfeld.
Unsere freien Mitarbeitenden setzen eigene künstlerische Schwerpunkte, so dass jeder Workshop eine andere persönliche und künstlerische Handschrift trägt.
Workshop 1: Vogelspaziergang im Schlosspark
Wahrnehmen und entdecken, zeichnen und schreiben
Was für ein Glück: Wir können kaum vor die Türe treten, ohne einen Vogel zu sehen oder zu hören. Welche Vögel leben in der Umgebung des Museums? Meisen und Amseln im Garten, Turmfalken in der Erlöserkirche, Enten im Schlosspark, Tauben in der Fußgängerzone … Gehen wir sie besuchen: erst in der Ausstellung, dann im Freien. Nach der Betrachtung dreier Kunstwerke gehen wir gemeinsam raus zum Lauschen und Beobachten. Die Teilnehmenden erfahren Neues über die Vögel und ihr Leben in unserer Nachbarschaft. Im Workshop entstehen Zeichnungen, Farbsammlungen, Gedichte oder kreative Texte.
Workshop 2: Spülbürstenkranich und Handschuhmeise
Vögel bauen
Lasst uns die schönen Tiere genau betrachten – in der Ausstellung und in Bestimmungsbüchern. Jeder Vogel ist einzigartig und ganz unterschiedlich. Körper, Federn und Knochen, sind perfekt für die Bewegung durch die Lüfte gebaut. Welche Form haben sie? Aus Alltagsmaterialien und Fundstücken sowie aus alten Papieren und Pappe bauen wir Vögel. Die Kinder und Jugendlichen sind aufgefordert, Ausgedientes und Abgelegtes von zu Hause mitzubringen. Daraus bauen sie im Workshop entweder Vögel, die sie bereits kennen oder erfinden Fantasietiere. Ebenso können aus leichtem Baumaterial hängende und feine Luft-Objekte am Faden entwickelt werden.
Spezial: Stop-Motion-Animation
Auf Wunsch bieten wir einen Videoworkshop an. Schon gebaute Vögel oder andere Dinge werden zum Fliegen gebracht: ganz einfach mit der Stop-Motion-Technik und unseren Tablets. Wer eine Zusatzstunde bucht, kann selbst gebaute Vögel mit Stop-Motion animieren.
Workshop 3: Von Zugvögeln und tanzenden Schwärmen
Zeichnen, Stempeln, Drucken – ein Gemeinschaftsbild entsteht
Welche Flugbahnen zieht ein Vogel am Himmel? Videoarbeiten, Fotografien und Skulpturen der Ausstellung zeigen Vogelschwärme und einzelne Tiere. Zugvögel können übrigens bis zu 10.000 Kilometer ohne Pause zurücklegen. In Schwärmen sind Vögel besser geschützt, spenden sich gegenseitig Wärme und können Wissen und Erfahrungen austauschen. Aber wie stimmen sich Vögel ab, um gemeinsam zu fliegen? Welche Formen und Bewegungsmuster bilden sie? In diesem Workshop arbeiten die Kinder und Jugendlichen wie ein Vogelschwarm zusammen. Dabei können große Gemeinschaftsbilder entstehen. Mit unterschiedlichen Zeichenwerkzeugen und -geräten, Stempeln, Stencils, Buchstaben oder der Druckpresse.
Workshop 4: Ein Haus für Vögel und Menschen
Modelle entwerfen und bauen für das Zusammenleben in der Zukunft
Wie kann eine Welt aussehen, die den Bedürfnissen vieler Lebewesen entspricht? Wie können Parks, Gärten oder Schulen aussehen, sodass sie nicht nur dem Menschen dienen? Welche Form haben Dinge und Orte, so dass sich Vögel erholen können, genug Platz zum Fliegen und für ihren Nachwuchs haben? Lassen wir unserer Fantasie freien Lauf und entwerfen Häuser, Nester, Vogeltränken und Möbel für Menschen, Vögel und andere Lebewesen. Wir zeichnen Entwürfe oder bauen kleine Modelle aus Pappe.
Workshop 5: Wenn ich ein Vogel wäre, …
Vögel näher kennenlernen, sich in sie einfühlen und die Stimme für sie erheben
Welcher Vogel wärst du gern? Was brauchst du als Vogel zum Leben? In diesem Workshop nehmen wir uns Zeit, um Taube, Krähe, Rotkehlchen, Amsel, Huhn und Turmfalke näher kennen zu lernen. Wie leben sie in unserer Umgebung? Was brauchen sie und wie können wir sie unterstützen? Können wir uns in die Vögel einfühlen und ihre Perspektive schlüpfen? Dabei kann Verschiedenes entstehen: ein Liebesbrief an einen Vogel, Protestplakate, Zeichnungen, Collagen oder Fotos.
